Συμμετοχή Δήμου Νίκαιας-Αγ.Ι. Ρέντη στο συνέδριο Πανεπιστημίου Πειραιώς

Ο Δήμος Νίκαιας-Αγ.Ι. Ρέντη συμμετείχε στο συνέδριο που πραγματοποιήθηκε στο
Πανεπιστήμιο Πειραιώς με θέμα «Σπουδάζοντας, Διδάσκοντας, Μαθαίνοντας την
Ευρωπαϊκή Ένωση ΙΙ».

Το Συνέδριο διοργάνωσε το πρόγραμμα Jean Monnet “Motivating
Teachers 4 Europe” (MOTIVATE) και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας,
Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών
Σπουδών του Πανεπιστημίου.

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν
ομιλίες που δίνουν κίνητρο για σκέψη και δράση, να πάρουν μέρος σε διαδραστικά
εργαστήρια μαθαίνοντας για νέες ευκαιρίες και δυνατότητες, να εκφράσουν προτάσεις
πολιτικής σε διαμορφωτές πολιτικής (stakeholders), ώστε να διεξαχθεί ένας γόνιμος
διάλογος και ακούσουν πολλές διαφορετικές απόψεις και οπτικές, προκειμένου να
σχηματίσουν μια σφαιρική γνώση για διάφορα θέματα που σχετίζονται με την Ευρωπαϊκή
Ένωση και την Εκπαίδευση.

Τον Δήμο Νίκαιας-Αγ.Ι. Ρέντη εκπροσώπησε η Αντιδήμαρχος Πολιτισμού και Παιδείας κα
Αφροδίτη Μάλαμα η οποία αφού ευχαρίστησε το Πανεπιστήμιο Πειραιώς για την
πρόσκληση, τόνισε μεταξύ άλλων:

«Ο ρόλος της τοπικής αυτοδιοίκησης είναι να διευκολύνει την πρόσβαση στη γνώση, να
στηρίζει δράσεις που προάγουν την ευρωπαϊκή ταυτότητα και να ενισχύει προγράμματα τα
οποία αποτελούν πραγματικές γέφυρες πολιτισμικής ανταλλαγής και μάθησης. Όλα αυτά
όμως δεν μπορούν να γίνουν πραγματικότητα χωρίς τις κατάλληλες υποδομές και πόρους.
Ζούμε σε μια εποχή όπου οι προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Ευρώπη – από την
κλιματική αλλαγή έως την οικονομική και κοινωνική συνοχή – απαιτούν από τους πολίτες
της όχι μόνο ενημέρωση, αλλά και ενεργή συμμετοχή. Εμείς ως Δήμος μαζί με το
Πανεπιστήμιο Πειραιώς στο πλαίσιο του μνημονίου συνεργασίας που έχουμε υπογράψει
θα καταβάλλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια προκειμένου να δώσουμε στα νέα παιδιά
ευκαιρίες για ανταλλαγή τεχνογνωσίας δια μέσου επισκέψεων σε χώρες-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης και προσφέροντας το απαραίτητο εργαλείο της πολυγλωσσίας».