Με εντατικούς ρυθμούς δούλεψαν τα συνεργεία του Δήμου Μοσχάτου-Ταύρου

Εργασίες αποκατάστασης

των σχολικών κτιρίων

Με εντατικούς ρυθμούς τα συνεργεία του Δήμου Μοσχάτου-Ταύρου εργάστηκαν όλο το καλοκαίρι και συνεχίζουν να εργάζονται για την αποκατάσταση των φθορών των σχολικών κτιρίων, ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς.
Συγκεκριμένα, τους καλοκαιρινούς μήνες πραγματοποιήθηκαν οι εξής εργασίες:

• 1ο  Νηπιαγωγείο Ταύρου:  Ελαιοχρωματισμός εσωτερικού χώρου
• 1ο  Νηπιαγωγείο  Μοσχάτου: αποξήλωση επικίνδυνων σιδήρων
• 3ο νηπιαγωγείο Μοσχάτου: Ελαιοχρωματισμός εσωτερικού χώρου  και αντιμετώπιση τεχνικών ζητημάτων του κτιρίου
• 4ο νηπιαγωγείο Μοσχάτου: Ελαιοχρωματισμός εσωτερικού χώρου
• 1ο Δημοτικό Μοσχάτου: Ελαιοχρωματισμός τάξης και τεχνικές επεμβάσεις
• 3ο Δημοτικό Ταύρου:  Ελαιοχρωματισμός των αιθουσών του ολοήμερου
• 3ο Δημοτικό Μοσχάτου: κατασκευή πλεγμάτων
• 4ο Δημοτικό Ταύρου:  Ελαιοχρωματισμός του κυλικείου και μίας αίθουσας
• 6ο Δημοτικό Μοσχάτου: επισκευή πόρτας στο προαύλιο χώρο
• 2ο Γυμνάσιο Ταύρου: πραγματοποιήθηκε μεγάλο μέρος τεχνικών εργασιών προς αποκατάσταση φυσικών φθορών,  έγινε ελαιοχρωματισμός των αιθουσών, ενώ οι εργασίες συνεχίζονται
• 1ο Λύκειο Μοσχάτου: έγινε ελαιοχρωματισμός των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων του σχολείου
• Παιδικός σταθμός Ταύρου “Τριανταφυλλάκια”: αποκαταστάθηκαν τεχνικά ζητήματα
• Παιδικός σταθμός Ταύρου “Γιασεμάκια”: αποκαταστάθηκαν τεχνικά ζητήματα
• 3ο Γυμνάσιο Μοσχάτου: επιδιορθώσεις και  αποκαταστάσεις φθορών
 
Οι εργασίες συνεχίζονται και στα άλλα σχολικά κτίρια του Δήμου, όπου κρίνεται απαραίτητο. Ο Δήμαρχος Μοσχάτου-Ταύρου,κ.  Ανδρέας Ευθυμίου, δήλωσε: “Παρά τις αντιξοότητες και την έλλειψη πόρων και ανθρώπινου δυναμικού που καλείται να αντιμετωπίσει η Αυτοδιοίκηση, θέτουμε ως προτεραιότητα την κάλυψη των σχολικών αναγκών. Για άλλη μία χρονιά, τα συνεργεία του Δήμου δούλεψαν τους καλοκαιρινούς μήνες και συνεχίζουν να εργάζονται προκειμένου τα σχολικά κτίρια να είναι φρεσκοβαμμένα και έχοντας λύσει σημαντικά προβλήματα όταν θα υποδεχτούν τους μαθητές. Μάλιστα, έχει δοθεί προτεραιότητα στην αποκατάσταση των φθορών που είναι φυσικό να παρουσιάζουν τα κτίρια, προκειμένου να διασφαλιστεί η ασφάλεια των μικρών μαθητών.”