«Ψηφιακός Μετασχηματισμός της Εκπαίδευσης: Το σχολείο του μέλλοντος γίνεται πραγματικότητα», της Νίκης Κεραμέως

Άρθρο της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως στην εφημερίδα Χτύπος 

Τα τελευταία τέσσερα χρόνια, με συγκεκριμένο σχεδιασμό και όραμα, έχουμε προχωρήσει στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης, εστιάζοντας σε πέντε βασικούς άξονες: την ανάπτυξη των υποδομών μας, την παροχή τεχνολογικού εξοπλισμού στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, την δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου, την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και την ψηφιοποίηση των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας.

Πλέον, πάνω από το 60% των σχολικών μονάδων έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο με υψηλές ταχύτητες (30-100 Μbps), και πάνω από 10% με ταχύτητες άνω των 100 Μbps. Στα σχολεία όλης της χώρας δρομολογήσαμε πάνω από 90.000 συσκευές, ενώ τον Ιούνιο του 2019 υπήρχαν στα σχολεία μας μόλις 4.500 φορητές ηλεκτρονικές συσκευές (laptop, tablet). Εξασφαλίσαμε πάνω από 665.000 voucher για μαθητές, φοιτητές και σπουδαστές, καθώς και για όλους τους εκπαιδευτικούς, για την αγορά ψηφιακού εξοπλισμού, ένα έργο συνολικής αξίας 135 εκατομμυρίων ευρώ μέσω Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.

Μία ακόμη άμεση και δραστική αλλαγή στην καθημερινότητα του σχολείου είναι και οι 36.000 διαδραστικοί πίνακες που εγκαθιστούμε ήδη σε κάθε τμήμα λυκείου, γυμνασίου και πέμπτης και έκτης τάξης δημοτικού όλης της χώρας. Μια επένδυση ύψους 180 εκατομμυρίων ευρώ που αλλάζει ουσιαστικά τη διαδικασία της μάθησης. Τα σχολεία μας εξοπλίζονται επίσης με 177.000 σετ ρομποτικής, στο πλαίσιο του νέου υποχρεωτικού μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων». Επενδύουμε σε εξειδικευμένο, προηγμένο τεχνολογικό εξοπλισμό για τους μαθητές μας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία.

Η δημιουργία νέου ψηφιακού περιεχομένου καθώς και η ενίσχυση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας με την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων είναι άλλοι δύο παράμετροι στις οποίες έχουμε δώσει ιδιαίτερη βαρύτητα. Τα 166 νέα σύγχρονα προγράμματα σπουδών που έχουν εκπονηθεί περιλαμβάνουν οριζόντια ψηφιακή διάσταση και οδηγούν στη συγγραφή νέων βιβλίων και νέου ψηφιακού υλικού. Αναπτύσσουμε προσβάσιμο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό για τους μαθητές μας με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μέσω των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» οι μαθητές αναπτύσσουν, μεταξύ άλλων, τις ψηφιακές τους δεξιότητες. Ενισχύσαμε ουσιαστικά τις ψηφιακές δεξιότητες και των εκπαιδευτικών μας, μέσω στοχευμένων επιμορφωτικών προγραμμάτων, με πάνω από 150.000 επιμορφώσεις εκπαιδευτικών να έχουν ολοκληρωθεί επιτυχώς τα τελευταία τέσσερα χρόνια, και με επένδυση πόρων ύψους 45 εκατομμυρίων ευρώ σε συστηματικές επιμορφώσεις εκπαιδευτικών για τη χρήση ψηφιακών εργαλείων και την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων.

Η ψηφιοποίηση των παρεχόμενων υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας είναι, επίσης, για εμάς καίριας σημασίας για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας. Τα τελευταία τέσσερα χρόνια έχει σημειωθεί μεγάλη βελτίωση στην ψηφιοποίηση υπηρεσιών, η οποία αποτυπώνεται και στην αύξηση των εγγεγραμμένων μαθητών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (MySchool) κατά 17 φορές – από 95.000 εγγεγραμμένους μαθητές τον Σεπτέμβριο του 2019, σε 1,4 εκατομμύρια εγγεγραμμένους μαθητές τον Σεπτέμβριο του 2020.

Έχουμε ήδη ψηφιοποιήσει πλήρως υπηρεσίες και διαδικασίες, οι οποίες έως πρότινος γίνονταν δια ζώσης και έγχαρτα, όπως οι ηλεκτρονικές εγγραφές στα σχολεία (εξ ολοκλήρου ψηφιακά στα νηπιαγωγεία και τα λύκεια), η ειδοποίηση αποτελεσμάτων Πανελλαδικών εξετάσεων μέσω sms: το 2022, το 75% των υποψηφίων (περισσότεροι από 63.000 μαθητές) έλαβαν τα αποτελέσματά τους μέσω sms, η ψηφιακή ενημέρωση γονέων: μέσω του MySchool, το 85% των γονέων/κηδεμόνων ενημερώνεται με e-mail για τη λειτουργία του σχολείου, την αναλυτική βαθμολογία των παιδιών τους και άλλα θέματα. Δημιουργήσαμε το ψηφιακό πιστοποιητικό αποφοίτησης για μαθητές λυκείου, την ηλεκτρονική πλατφόρμα προσλήψεων εκπαιδευτικών: 95% των αναπληρωτών ήδη από το 2021 έκαναν ψηφιακή ανάληψη υπηρεσίας και σύναψαν ψηφιακή σύμβαση, και την ολοκληρωμένη πλατφόρμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών.

Καθιερώσαμε τις ηλεκτρονικές εκλογές εκπροσώπων εκπαιδευτικών στα υπηρεσιακά συμβούλια με ηλεκτρονική ψηφοφορία, εκτός σχολικού ωραρίου και κάναμε πραγματικότητα τις ηλεκτρονικές αιτήσεις στον ΔΟΑΤΑΠ, με απλουστευμένες διαδικασίες, χωρίς γραφειοκρατία και καθυστερήσεις.

Και συνεχίζουμε με δυο κομβικά έργα: το e-Schools και το e-University, για την πλήρη ψηφιοποίηση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος. Τα δυο κεντρικά πληροφοριακά συστήματα θα εξυπηρετούν μαθητές, γονείς, φοιτητές, εκπαιδευτικούς και διδάσκοντες, και θα προσφέρουν μια ολιστική ψηφιακή αναβάθμιση για τα σχολεία και τα Πανεπιστήμια.

Εδώ και τέσσερα χρόνια δημιουργούμε την Παιδεία του αύριο. Εισάγουμε καινοτόμες τεχνολογίες, οι οποίες εμπλουτίζουν τη διδασκαλία, προσφέρουν σύγχρονες γνώσεις και δεξιότητες και διευκολύνουν τη ζωή μας. Με όραμα και συγκεκριμένο σχέδιο, επενδύουμε στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και κάνουμε το σχολείο του μέλλοντος πραγματικότητα.